Medienreflexion mit Medien

Kinder und Jugendliche nutzen im Alltag die unterschiedlichsten Medien. Dies geschieht häufig ganz selbstverständlich, ohne das eigene Medienverhalten und den Umgang mit Medien bewusst zu hinterfragen. Die Reflexion der eigenen Mediennutzung ist ein wichtiger Bestandteil von Medienkompetenz. Aktive Medienarbeit als Methode der handlungsorientierten Medienpädagogik bietet die Möglichkeit, sich intensiv und kreativ mit dem eigenen Medienhandeln auseinanderzusetzen.

Im Projekt ‚Medienreflexion mit Medien‘ der Medienstelle Augsburg des JFF (MSA) setzen sich Kinder und Jugendliche mit ihrer eigenen Mediennutzung auseinander. Dabei nehmen sie ihren Medienalltag genauer unter die Lupe: Wie nutzen sie Smartphone, Games, Filme, Musik oder soziale Netzwerke? Welche Bedeutung haben Medien für sie und ihr Umfeld? Neben der eigenen Perspektive können durch Interviews auch Erfahrungen und Meinungen anderer einbezogen werden, beispielsweise von Freund*innen, Mitschüler*innen oder Expert*innen.

Die gewonnenen Erkenntnisse werden anschließend kreativ in einem eigenen Medienprodukt umgesetzt. Ob Film, Trickfilm, Fotokampagne, Comic oder Audioreportage: Die Teilnehmenden erhalten vielfältige Möglichkeiten, ihre Themen, Erfahrungen und Sichtweisen mit Medien auszudrücken.

Das Team der MSA begleitet den gesamten Prozess der Reflexion und Medienproduktion. Es bietet inhaltliche und technische Hilfestellungen und unterstützt die Teilnehmenden dabei, Medien bewusst, kreativ und selbstbestimmt zu gestalten.
Die entstandenen Medienprodukte können im Anschluss präsentiert und als Anlass für den gemeinsamen Austausch genutzt werden, beispielsweise in der Klasse, gemeinsam mit Familien oder als Einstieg in einen begleitenden Elternabend.