Kreative Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen

In Workshops der aktiven Medienarbeit setzen sich Kinder und Jugendliche mithilfe unterschiedlicher Medien aktiv und handelnd mit Aspekten ihrer sozialen Lebenswelt auseinander. Dabei kommen beispielsweise Video, Fotografie, Audioformate oder Social Media zum Einsatz, häufig auch in Kombination. Die Teilnehmenden bearbeiten für sie relevante Themen, erstellen eigene Medienprodukte und bringen ihre Perspektiven zum Ausdruck. Auf diese Weise werden Medienkompetenz, kreative Ausdrucksmöglichkeiten und ein reflektierter Umgang mit Medien gefördert. Zugleich werden Kinder und Jugendliche in ihrer Selbstbestimmung und im Umgang mit Risiken und Herausforderungen digitaler Medien gestärkt.

Im Mittelpunkt dieses Ansatzes der handlungsorientierten Medienpädagogik stehen Kinder und Jugendliche, die sich Medien in ihrer Lebenswelt aneignen. Medien dienen als Mittel für die aktive und mitgestaltende Auseinandersetzung mit der eigenen Lebenswelt.

Ziele:

• Förderung eines aktiven und handelnden Umgangs mit Medien bei der Auseinandersetzung mit der eigenen Lebenswelt
• Stärkung von Medienkompetenz, kreativen Ausdrucksmöglichkeiten und reflektiertem Medienhandeln
• Unterstützung von Selbstbestimmung und Perspektivbildung durch eigene Medienproduktionen
• Entwicklung sozialer Kompetenzen und Stärkung der Selbstwirksamkeit durch kooperative, medienpraktische Arbeit
• Förderung eines kritischen und bewussten Umgangs mit digitalen Medien sowie ihren Risiken

Inhaltlich stehen lebensweltbezogene Themen von Kindern und Jugendlichen im Mittelpunkt. Sie werden mit Video, Fotografie, Audio, Social Media oder weiteren medialen Ausdrucksformen bearbeitet und gestaltet. So entstehen eigene Medienprodukte, die persönliche Perspektiven sichtbar machen und in Bezug zur sozialen Lebenswelt der Teilnehmenden setzen.

Methodisch basiert das Angebot auf einem handlungsorientierten und partizipativen Ansatz der aktiven Medienarbeit. In Kleingruppen erarbeiten die Teilnehmenden nach dem Prinzip ‘Learning by doing’ eigene Medienprodukte. Der Arbeitsprozess wird medienpädagogisch begleitet. Abschließend werden die Ergebnisse gemeinsam reflektiert und im Plenum präsentiert.

Die Medienstelle Augsburg des JFF (MSA) führt Projekte durch und unterstützt Kinder, Jugendliche und Jugendgruppen bei der Umsetzung eigener Medienprojekte mit folgenden Angeboten:

• Beratung bei der Konzeption, zum Beispiel bei der Drehbuchentwicklung oder Projektplanung
• Vermittlung von Kontakten und Informationen zu Förderprogrammen
• Schulungen zur Handhabung von Technik und Software, zum Beispiel technische Einführungen in Film- oder Fotokameras sowie in die digitale Bild- und Filmbearbeitung
• Bereitstellung von Geräten und Arbeitsplätzen
• Begleitung bei der Projektumsetzung
• Unterstützung bei der Suche nach Präsentationsmöglichkeiten, zum Beispiel für Filmpremieren oder Ausstellungen im öffentlichen Raum